學校聲望

(一)學

校

聲

望

1.學校發展具有特色與實際績效，並有創新作為。

2.學校行政團隊表現佳，外界對學

校發展予以肯定與支持。

3.學校各項軟硬體設施明顯改善，頗獲好評。

4.學校整體聲望逐年提升，並獲得各項評比之肯定。

5.其他。

1.學校具有特色，並有創新作為之紀錄。

2.媒體相關報導紀錄，或各項獲獎資料。

3.各項軟硬體改善資料。

4.各項訪視或評比佐證資料。

5.其他相關佐證資料。

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1.學校發展具有特色與實際績效，並有創新作 為。

1-1本校為十六年一貫，四部合一之半住宿型學園，重視英語教學，營造雙語學習環境。

1-2強化學生英、日語能力，推動國際化，開拓學生國際視野，建立學校特色，提升學校競爭力。

1-3班班設置電子白板、單槍投影設備，進行e化教學。

1-4本校大學繁星推薦成績亮眼，錄取率連續五年居宜蘭區之冠。

1-5本校積極培養數理及人文績優學生，曾多次參加國內外各項競賽獲獎，媒體爭相報導。

1-6本校積極推動品德教育成效卓越，於2013、2014年連續兩年獲得公益信託星雲大師基金第四屆、第五屆全國「三好校園學校績優學校」認證。

1-7本校積極與各社福單位合作，推動學生服務學習，如勸募發票、捐助便當、植物人關懷等；進而關懷弱勢、回饋社會，以培養學生同理心等積極人生態度。

2.學校行政團隊表現佳，外界對學校發展予以肯定與支持。

2-1 行政團隊負有使命感，認真投入。每星期定期召開行政會議，各處室間建立溝通協調機制，行政運作均能相互合作與支援。

2-2各單主管學養俱佳，皆能以身作則，分工合作成效佳，落實分層負責，相互尊重安排適當處室，針對各項計畫推動均衡分配，且充分授權。

2-3知人善任，重視優質、專業團隊精神，各項行政工作，遴聘適當人員擔任，建立以 服務為導向的行政團隊。

2-4各處室訂定法規章則，計有教務章則、學務章則、總務章則、輔導工作手冊、圖書館、人事法規、 會計法規等公布於學校網頁，提供全校教職員生及家長查詢。

3.學校各項軟硬體設施明顯改善，頗獲好評。

3-1自101學年度起，本校向教育部申請「高中優質化輔助方案學校經營計畫」，獲資本門及經常門之補助款，103、104學年度申請「高中均質化輔助方案學校經營計畫」，獲資本門及經常門之補助款，改善及充實教學設備。

    本校近三年新購設備如下:

3-2 本校每班均配有42吋液晶電視、投影設備及電子白板，讓老師教學更多元與現代化；圖書館圖書與公播影音ＤＶＤ等的增購，師生享受讀書樂；雲端教室、語言教室及舞蹈教室的設置，讓師生使用空間更專業與舒適；高爾夫練習場及簡易棒球場，讓師生教學活動更多元；打擊樂器的採購，學生音樂學習更豐采；體育館大銀幕，讓夜間住宿生享受看電影有大銀幕的快感等等設備提昇，受到師生的好評。

4.學校整體聲望逐年提升，並獲得各項評比之肯定。

4-1 勤教嚴管，是本校老師的職責，老師認真教學，比公立學校更用心輔導師生，亮麗的升學成績，讓本校整體受家長及上級長官的肯定。

4-2本校落實推動品格教育，為使品格教育推動深耕紮實，本校積極推動『三好品格教育』，每學年度訂定學生不同的品格教育的目標：103年『三好中道人』、104年『三品接力，五和深耕』、105年『輕鬆做三好‧快樂行中道』的年度目標，要求學生具體實踐「做好事」、「說好話」「存好心」的三好運動，並藉由活動的規劃進而推展至家庭、社會。推展成效卓越，於2013、2014年連續二年獲得公益信託星雲大師基金第五屆、第六年三好校園學校績優學校。

4-3本校自102年至今，年年獲教育部通過為優質高中認證學校。

4-4 本校自101學年度起，已連續四年申請教育部高中優質化補助方案獲准通過，目前已進入第二期程第二年計畫。

4-5 配合教育政策，本校年年辦理高中均質化方案，以結合社區教育資源，整合社區學校適性課程，引導社區學生就近入學。

4-6本校積極推動「飛揚中道」獎學金及拔尖計畫，吸納優秀學生就讀，在學校努力培育下，透過繁星推薦管道進入國立大學之比例逐年提升，每年學生在台大、清大、交大、政大、師大及中字輩的學校都有良好的績效表現，學生在各方學習下獲得信心，學校更在穩定中發展。

4-7 本校積極參與校外各項重要比賽，並逐年有不錯的參賽成績，受到各界肯定。近年來，包括科展、遠哲科學趣味競賽、台大校友會盃英文演講比賽、英文單字比賽、國語文競賽等，均有助於校譽的提升。

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5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA