教學設施
評鑑指標 |
參考效標 |
資料來源 |
評鑑方式 |
學校自陳與自評 (學校填寫) |
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查閱 |
訪談 |
觀察 |
檢視 |
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(三)教 學 設 施 |
1.各種教學器材與設備能符合教學與學生學習需求並有效使用。
2.器材設備修繕迅速,並能定期維護更新,且有完整使用與維修記錄。
3.學校e化環境建置完善,且學校成員能加以善用,提升教學與學習品質。
4.綜合高中運用補助款採購各項教學器材與設備之使用有安全管理措施。(綜合型高級中等學校適用)
5.綜合高中補助款購置之設備妥為維護與管理。(綜合型高級中等學校適用)
6.其他。 |
1.各種教學器材與設備之安全管理措施與維護紀錄。 2.各項設備定期檢修與修繕紀錄。 3.學校e化環境建置紀錄與操作展示。【見評鑑附表9】 4.其他佐證資料。 |
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1.各種教學器材與設備能符合教學與學生學習需求並有效使用。 1-1教學設備均有良好之管理機制,特別教室等有訂定相關借用及使用辦法,另自101學年度起,本校向教育部申請「高中優質化輔助方案學校經營計畫」,獲資本門及經常門之補助款,103、104學年度申請「高中均質化輔助方案學校經營計畫」,獲資本門及經常門之補助款,改善及充實教學設備。 本校近三年新購設備如下:
2.器材設備修繕迅速,並能定期維護更新,且有完整使用與維修記錄。 2-1校園各區均有負責區域管理人員,且訂定相關使用或借用辦法,能定期檢修並充實設備。 2-2本校有訂定公物修繕辦法,各班或處室同仁可以利用網路報修或到總務處報修,總務有專責人員負責確定,迅速登錄與處理。簡易式之修繕會迅速派人修理,如果有技術性,除依程序請修,如有危險安全與急迫等問題,速報校長核准後,與委外特約廠商議價後立即修繕。 2-3除總務處不定時派人巡堂外,校長及各處室主任巡堂,如發現公物有損毁時,登錄巡堂紀錄簿,會陳總務處修繕。
3.學校 e 化環境建置完善,且學校成員能加以善用,提升教學與學習品質。 3-1學校建置e化網頁,由資訊組自行架設、結合各項網路資源如GOOGLE雲端硬碟及網路相簿等等設計符合本校使用之網頁,可隨時修正增刪與改版,並分設各行政單位與教學社群網頁,由資訊組統一管理全校教職 員工之帳號、密碼,可登錄各項系統,分 類清楚,及時上傳各類資訊,包含計畫、 照片及影音資料,方便搜尋及下載使用。 3-2成績查詢系統:由教務處管理,師、生、 家長皆可透過網路上傳成績、查詢成績、 課表與反映意見。 3-3學籍查詢系統:由教務處管理,結合成績管理、學務管理、輔導管理系統,保留學生在校相關資料。 3-4學務管理系統:由學務處負責管理,結合學生出缺勤、日常行為考察等,第一節下課由教官室確認 缺席人數,及時通知家長,每月公告各班出缺勤及功、過獎懲記錄。 3-5輔導管理系統:由輔導室負責管理統合A、B卡、家長聯絡及輔導資料。 3-6班級論壇系統:由資訊組維護設定全校教職員工帳號之權限,方便校內資料交換、會議通知及各項校內公告,節省紙張印刷,節約能源。 3-7校園維修通報系統:總務處提供,方便老師及學生反應各項設備使用情況,及時處理。 3-8行事曆:校務會議通過之執行之行事曆, 各處室自行登錄建置公告於學校首頁,以利師生家長查詢。 3-9隨選視訊系統(MOD):由教務處管理,目前已建置數學、物理、化學等三個科目提供學生補救及強化教學使用。 3-10線上英文檢測系統:由教務處管理,提供英文科模擬英文檢定以提供學生練習使用。 3-11地理實查系統(GIS):由教務處管理,配合GPS設備提供社會科進行GPS實察教學使用。 3-12雲端教學平台及雲端教室:由教務處管理,配合雲諯教學設備提供所有教師存放教學檔案並可利用雲端平台結合影音檔案進行較為活潑互動學活動。
4.綜合高中運用補助款採購各項教學器材與設備之使用有安全管理措施。(綜合型高級中等學校適用) 4-1本校未辦理綜合高中學制,不適用。
5.綜合高中補助款購置之設備妥為維護與管理。(綜合型高級中等學校適用) 5-1本校未辦理綜合高中學制,不適用。
請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA
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