學校基本資料

學校基本資料表

一、學校概況表

【說明】 1.填報現有合格教師時，專、兼任教師請一併填報。護理教師請歸類於教師部份。

         2.代課老師部份，不需填報於本表。

         3.代理教師屬於專任教師，但學校填報時請括號註明代理教師人數。

二、學校隸屬別(單選)

(1) □國立   (2) □直轄市立   (3) □縣市立   (4) ■私立

三、學校類型(得複選)

(1) 普通型、綜合型、單科型高級中等學校

   (A) □設有專業科群

   (B) □設有專門學程

   (C) ■設有普通科

(2) □技術型高級中等學校

   (A) □設有專業科群

   (B) □設有專門學程

   (C) □設有普通科

四、特殊教育學生

(1) ■有                                  (2) □無

       ■ (A)障礙生

       □ (B)資優生  (A、B可複選)

【說明】 1.特殊教育學生有無部份請依照學校實際情況填寫，學校只要有特殊教育學生(不需成班)，請以「■」註記，選填「有」者，請再註明

學生類別屬於A或B。

五、普通型、綜合型、單科型高級中等學校群科學生數百分比

(1)全校專業群科人數(專業群科 + 專業學程)___0___人；全校高級中等教育階段學生人數(不含進修部)___456人。

(2)群科學生數百分比組別：(計算公式如右所示)

■ A 無專業群科學生

□ B未達15%

□ C 15%〜未達30%

□ D 30%〜未達45%

□ E 45%〜未達60%

□ F 60%〜未達75%

□ G超過75%

(3)群科學生數百分比在以上各組別之2%以內，學校可在填送自評表時，自行選擇所屬之組別，惟選定後不得變更。

【說明】 1.請於訪評當日提供學籍資料以利檢核。

2.學生人數以填表時在籍學生數計算。

六、學生班級數與人數

(一)普通科／特殊班別各年級班級數與學生數統計

【說明】 1.本表可依照各校實際辦學情況，自行增加或刪減。

         2.各校若無設置普通科，則可不必填寫此表。

         3.學生數及班級數請於訪評當天提供學籍資料以利檢核。

         4.特殊班別，如藝才、數理、科學或12年國教特色招生之班級等。

         5.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

(二)設有綜高學程各學程班級數與學生人數統計

【說明】 1.本表可依照各校實際辦學情況，自行增加或刪減。

         2.各校若無設置綜高學程，則可不必填寫此表。

         3.不同學程名稱若隸屬於同一群別，請歸類並填寫於同一群別不同學程的欄位中。

         4.學生數及班級數請於訪評當天提供學籍資料以利檢核。

         5.設有綜高學程學術群學校相關填列資料請併入校務評鑑部份。

         6.進修部人數不列入本表計算。

         7.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

(三)設有專業群科各科(群)班級數與學生人數統計

【說明】 1.本表可依照各校實際辦學情況，自行增加或刪減。

         2.不同名稱科別若隸屬於同一群別，請歸類並填寫於同一群別不同科別的欄位中。

         3.學生數及班級數請於訪評當天提供學籍資料以利檢核。

         4.進修部學生不列入本表計算。

         5.日間實用技能班及綜合職能科列入本表計算。

         6.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

八、教師人力素質概況表-專任教師

(一)普通(一般)科目

【說明】 1.填寫本表時，請填寫教師最高學歷。

2.所有受評學校均需填寫此表。

3.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。

4.本表僅專任教師填報。

5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含綜合高中及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。

6.公立學校普通類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依民國103年01月10日高級中等學校組織設置及員額編制標準)每班置教師二人，每達四班，增置教師一人。

7.學歷合計人數(B1)應與專任教師資格(H)相同。

8.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

(二)專業群科 /綜高學程、實用技能學程

【說明】 1.每一位教師只能歸類於一個科別(學程)，不得重複計算。若同一位教師跨兩科群(含)以上科別(學程)授課，則以授課節數較多者歸屬。

2.受評學校學制中設有專業群科或專業群科及專門學程兩者皆具備者，需填寫此表。

3.專業群別、科別及綜合高中專門學程歸群表，請參閱附件。

4.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。

5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含專門學程及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。

6.公立學校各類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依民國103年01月10日高級中等學校組織設置及員額編制標準)

(1)農業及海事水產職業學校：每三班置教師八人；未達三班者，二班置五人，一班置二人，但農業類之農業機械科每班置三人。

(2)工業及藝術類：每班置教師三人。

(3)商業及家事類：每二班置教師五人，未達二班者，一班置二人。

(4)前三目類，除工業類外，設有五科以上者，每增二科得設置教師一人。

(5)綜合高中學程：每班以二點五人為原則。但辦理工業、農業及海事水產綜合高中課程者，每班置三人。

7.學歷合計人數(B2)應與專任教師資格(N)相同。

8.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

(三)學校專任教師比率與合格教師比率

八、教師人力素質概況表-兼任教師

(一)普通(一般)科目

【說明】 1.填寫本表時，請填寫教師最高學歷。

2.所有受評學校均需填寫此表。

3.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。

4.本表僅兼任教師填報。

5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含專門學程及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。

6.公立學校普通類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依民國103年01月10日高級中等學校組織設置及員額編制標準)每班置教師二人，每達四班，增置教師一人。

7.學歷合計人數(B3)應與兼任教師資格(H1)相同。

8.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

 (二)專業群科 /綜高學程、實用技能學程

【說明】 1.每一位教師只能歸類於一個科別(學程)，不得重複計算。若同一位教師跨兩群科(含)以上科別(學程)授課，則以授課節數較多者歸屬。

2.受評學校學制中設有專業群科或專業群科及專門學程兩者皆具備者，需填寫此表。

3.專業群別、科別及綜合高中專門學程歸群表，請參閱附件。

4.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。

5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含專門學程及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。

6.公立學校各類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依民國103年01月10日高級中等學校組織設置及員額編制標準)

(1)農業及海事水產職業學校：每三班置教師八人；未達三班者，二班置五人，一班置二人，但農業類之農業機械科每班置三人。

(2)工業及藝術類：每班置教師三人。

(3)商業及家事類：每二班置教師五人，未達二班者，一班置二人。

(4)前三目類，除工業類外，設有五科以上者，每增二科得設置教師一人。

(5)綜合高中學程：每班以二點五人為原則。但辦理工業、農業及海事水產綜合高中課程者，每班置三人。

7.學歷合計人數(B4)應與兼任教師資格(N1)相同。

8.上半年度受評學校調查標準日為前一年11月01日；下半年度受評學校調查標準日為當年05月01日。

(三)學校專兼任教師比率與合格教師比率